继续教育学院2021年秋季学期网络课程教学任务通知

网络课程主持教师：

继续教育学院2021年秋季学期网络课程教学任务已经在安徽继续教育在线网站（网址：http://www.ahjxjy.cn）设置好了，请承担本学期网络课程教学任务的教师在规定时间内认真做好教学设计并及时发布，以及学员在线学习过程中的在线作业、答疑等教学活动。

一、继续教育学院2021年秋季学期网络课程教学计划表

二、本学期网络课程教学设计要求

1、请网课老师请在2021年9月28日前完成教学设计，并予以发布。

2、网课教学模块建议分为3-5模块，模块不宜过多，每个模块包含若干个章节的知识点或学习任务。

3、网络课程在线作业要求布置在1至4次，作业具体布置次数由老师根据课程情况确定。在线作业提交截止时间建议老师统一设置为：2022年1月20日。

备注：在线作业（考试）客观题（指单选题、多选题、判断题和填空题等题型）成绩系统自动生成，但需要教师在教学设计中设置好标准答案；主观题（简答题、计算题、论述题、作文、英语翻译题型等）则需要老师进行批阅、给出成绩，请老师们根据课程性质自行安排在线作业和在线考试题型。

4、网课考核权重设置为：平时成绩和期末在线考试的分值建议设置为70和30分，课程总分合计100。其中，平时成绩中的在线作业权重建议设置为30%，网上学习行为权重为70%。教学设计过程考核设置中的学习任务分值总分100分（不包含在线作业）。

5、本学期网课采取随学随考方式，即学员网上在线学习、在线考试。网课在线考试的学习进度要求建议统一设置为75%，系统默认为90。（注意：在线作业和在线考试的题型和比重分值，需要在【规则管理】中事先设置好，然后才能使用。）

6、学生网课在线学习时间规定为：2021年10月1日—2022年1月20日。这期间需要教师们完成学生在线学习答疑、互动等教学辅导活动。

7、网络课程考试截止时间为2022年1月20日，网课结束时间为2022年1月25日，请教师们在2022年1月21日—1月25日期间务必及时完成在线作业、期末在线考试主观题批改，并发布平时网课在线平时成绩，以免影响处理网课总评成绩。

8、请课程老师在教师工作室页面的【问卷调查】栏，对学生做一个网络课程教学的问卷调查，以便了解学生的网课情况，进一步改进网课教学管理活动。

9.请老师们结合网课在线题库题目出一份考试试卷及参考答案，作为学员线下补考备用，2021年10月底之前发邮箱：zhouyun@tlu.edu.cn。

三、安徽继续教育在线平台教师操作须知

（一）安徽继续教育在线教师登录

1、教师登录安徽继续教育在线平台的方式：（1）直接登录安徽继续教育在线网站，网址为http://www.ahjxjy.cn。

2、教师用户名为教师的身份证号码，初始密码身份证后6位。

3、在安徽继续教育在线首页左侧有系统登录窗口，选择教师身份，输入用户名和密码，点击登录就看到教师名字，再点击【教师工作室】，就进入教师工作界面。然后再在教师工作区顶层选择[预授课程]，通过年份框选择2020，学期选择：秋季学期，选择所授课程，点击【查询】按钮，就可以看到所授课程图标，再点击课程图标就进入课程教学设计具体工作页面。

为了便于学员能够直观看到课程，请老师们上传一个课程封面图片。

 新课程老师注意：

   （1）在【目录配置】中设置网课课程结构，建议选择“模块--任务”

教学设计结构。

（2）网课资源在【素材准备】下的【课程资源】页面下载，点击右上方的【系统资源库】按钮通过“课程名”、“项目名”查询所授课程的所有相关教学资源，然后点击页面右上方【保存】按钮保存课程资源到课程资源页面。

当然，教师如果需要补充新知识也可以通过点击【本地上传】进行添加，但教师们务必检查自己上传的资源是否能够正常观看，尤其已添加在教学设计任务下的自己补充的教学资源，要在任务中预览检查是否能够正常使用。因为一旦教学设计正式发布后，学生在线学习时出现问题就无法修改，这既会影响学员在线学习效果及成绩，也会给教学管理带来困难。

网课在线题库需要老师自己先在【素材准备】中的【题库管理】页面上传。老师在教学设计内容模块弄好之后，然后通过【题库管理】页面右上方左边【修改所属模块】按钮，对上传的在线题库题目进行“所属模块”分配，这样才能在后面的【规则管理】和【作业管理】中设置在线作业和期末在线考试题目。其它具体操作请查看教师操作手册（见群文件）（安徽继续教育在线网站首页顶层的[操作指南]中有教师操作视频演示和操作手册。）

已授网络课程教师：

教学设计在【教学设计】页面的右上方，可以选择“复制教学设计”，然后按要求修改在线作业截止时间、在线考试和网课考核设置。

注意：以往教学设计内容中存在问题的请老师们及时修改调整教学设计内容。

（二）网课主持教师课程教学设计内容须知

在学生网上学习之前，需要教师完成的教学设计内容如下：

1. 根据课程考核要求，确定课程考核权重分配

2.准备好课程教学资源和在线题库。

3.教学设计模块准备，根据课程教学大纲、教学目标，将课程内容划分为若干个模块，即学习单元，建议划分3-5模块，每个模块包含若干个章节的知识点。

教学设计任务准备，是指按照学习任务的方式，安排教学过程。

例如：《计算机应用基础》这门课程，课程模块可以划分为：计算机基础知识、office办公系统、计算机网络技术、计算机安全等4个模块。

教师在按模块设计教学任务时，每个模块下应包含：学习文档、观看视频、网上互动、完成作业、学习参考资料等类型的任务。如：

       4.教学设计发布审核后，学生即可登录学习。

各位教师在网络课程教学设计和后面教学中如遇有问题，请在网络课程教师群里留言，或电话联系继续教育学院远程教育（函授）部周云老师，联系电话：2839814;  TLXY网络课程教师QQ群：324700457。

                                   继续教育学院

                                   2021年9月23日